School Video Interactie Begeleiding
SVIB is een manier van coachen waarbij filmbeelden centraal staan. Aan de hand van een objectieve beeldanalyse gaat de coach samen met de leerkracht, docent of pedagogisch medewerker op zoek naar een antwoord op de begeleidingsvraag. De begeleiding werkt oplossingsgericht en gaat uit van de kracht van de leerkracht, docent of pedagogisch medewerker.
SVIB is geschikt voor leraren in het primair onderwijs, het voortgezet onderwijs, het middelbaar beroepsonderwijs, het speciaal onderwijs, het speciaal basisonderwijs en voor pedagogisch medewerkers binnen de kinderopvang. Daarnaast kan SVIB worden ingezet ter ondersteuning van intervisies en trainingen van schoolteams. Tevens kan SVIB ingezet worden voor begeleiding aan een leerling of aan een groep.
Wat zijn de effecten van SVIB
- De leraar en of de leerling krijgt meer zelfvertrouwen;
- De leraar krijgt weer grip op de groep;
- De leraar of pedagogisch medewerker professionaliseert zich;
- Burn-outs kunnen worden voorkomen;
- Indirect gaan de leerresultaten van de leerling(en) omhoog.
| SVIB traject | |
|---|---|
| Duur | Een standaard SVIB traject beslaat ongeveer een periode van 12 weken. |
| Studiebelasting | Het traject vraagt 6 contacturen en 6 verwerkingsuren van de deelnemer. |
| Vereiste vooropleiding | MBO of HBO werk en denkniveau. |
| Doelgroep | Leraren in VO, PO, SO of SBO en pedagogische medewerkers in de kinderopvang. |
| Kosten | Op aanvraag. |
| Overig | Een standaard SVIB traject bestaat uit: Een intakegesprek, 3 beeldopnames, 3 beeldanalyses, 3 nagesprekken en een evaluatie. Daarnaast kunnen er, afhankelijk van de behoefte, verschillende op maat gemaakte trajecten worden aangeboden. |