PBS in de klas
PBS in de klas gaat uit van dezelfde principes als SWPBS maar dan op groepsniveau. In deze training leert de leerkracht hoe hij/zij probleem gedrag kan voorkomen en wat hij/zij moet doen wanneer een leerling probleem gedrag laat zien.
De voortgang van de training wordt bijgehouden door middel van SVIB. Hieruit kunnen aanvullende trainingen worden geadviseerd, hierbij valt te denken aan bijvoorbeeld:
Check-In/Check-Out training
De Check-In/Check-Out training kan aanvullend worden geadviseerd en is bedoeld om leerkrachten te ondersteunen in het toepassen van gele interventies. Dit zijn interventies die ingezet kunnen worden voor de 15% van de leerlingen die niet voldoende hebben aan de groene interventie, zie figuur 1.
Gedragsfunctie analyse (GFA) en Gedragsinterventieplan (GIP) training
De GFA/GIP training kan aanvullend worden geadviseerd om leerkrachten te ondersteunen in het toepassen van rode interventies. Dit zijn interventies die ingezet kunnen worden voor de 5% van de leerlingen die niet voldoende hebben aan de groene en aan de gele interventies, zie figuur 1.
| Check-In/Check-Out training | |
|---|---|
| Duur | De PBS in de klas training beslaat een periode van 12 weken. |
| Studiebelasting | De training vraagt 10 uur zelfstudietijd van de leerkrachten en 6 uur voor deelname. |
| Vereiste vooropleiding | HBO werk en denkniveau. |
| Doelgroep | Leerkrachten, Intern Begeleiders in PO, SO of SBO en Vroeg Voorschoolse Educatie coaches. |
| Kosten | Op aanvraag. |
| Overig | De periode is inclusief de eventueel geadviseerde Check-In/Check-Out en GFA/GIP training. |
Voor meer informatie over de training PBS in de klas kun je contact opnemen met DOETcoaching.